Šta je Montesori metoda obrazovanja ?

Montesori metoda obrazovanja

#montessori #montessorieducation #montessorilearning

Montesori pedagogija je obrazovni pristup koji je sredinom 20. veka razvila italijanska lekarka i vaspitačica Marija Montesori. Ovaj pristup se zasniva na uverenju da deca imaju prirodnu sklonost učenju i razvoju i da obrazovanje treba da bude prilagođeno individualnim potrebama deteta.
Karakteristike Montesori pedagogije uključuju:

Nezavisnost: Deca se podstiču da budu samostalna i razvijaju sopstvenu inicijativu. Nastavnici (koji se često nazivaju „liderima“ u Montesori okruženju) pružaju podršku, ali se podstiču nezavisno istraživanje i učenje.

Pripremljeno okruženje: Učionice su dizajnirane da podstiču samostalno učenje. Materijali su raspoređeni na način koji deci olakšava pristup i manipulaciju.

Senzorno vaspitanje: Poseban akcenat je stavljen na razvoj čula deteta kroz različite materijale i aktivnosti. Ovo senzorno obrazovanje igra ključnu ulogu u razvoju dečjeg uma.

Razvoj koncentracije: Deca se podstiču da se usredsrede na specifične zadatke ili aktivnosti kako bi razvila dublje nivoe koncentracije.

Rad sa materijalima: Montesori materijali su razvijeni da podstiču apstraktno razmišljanje i razumevanje apstraktnih koncepata kroz konkretna iskustva.

Individualni tempo učenja: Deca rade sopstvenim tempom i napreduju kroz materijale kada su spremna. Ne postoji unapred određen vremenski okvir za savladavanje